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quinta-feira, 25 de fevereiro de 2016

MARCELA SENA E WELLINGTON GALINDO

Marcela Sena e Wellington Galindo





APRENDER e ENSINAR.
É GRATIFICANTE EXERCER ESSE SACERDOCIO.


Marcela Sena, graduada em pedagogia, pós-graduada em Educação especial e em Docência do ensino no ensino superior, Mestranda em ciência da Educação.




Marcela Sena e Wellington Galindo Mestrandos em Ciência da Educação tem desenvolvido uma atividade de Palestras oficinas, que está revolucionado a atividade pedagógica. Seguindo uma linha de abordagem que reúne grandes pensadores da educação infantil, nomes como Friedrich Froebel, Lev Vygotsky, henry Wallon, Maria Montessori entre outros, difundindo a visão ideológica da escola nova ou nova escola com chamam outros.







terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

FOTOS DAS PALESTRAS





















OFICINA MONTESSORI.

Palestra Realizada no dia 19 de setembro 2015


 Tema conhecendo Montessori " A curiosidade é o estimulo para aprender"



Metodo motessori e aplicação


uma exposição teórica


PALESTRA MONTESSORI:ESCOLA,VALORES.APRENDIZADO

Palestra realizada em 24 de julho 2015, Escola Sabor da Infancia.
tema:Montessori: Escola,Valores,Aprendizado.



trabalhamos os aspectos da escola no contexto da infancia;




A importancia dos valores da familia serem trabalhado na escola,

     

                          Avaliando o contexto familiar e a influência do aprendizado da criança


                                           

O enfrentamento da ideologia de genero os aspectos psicologico, a crise de identidade que pode ser submentidos no futuro,


aproveitem bem este espaço consultem o site da ABPP.


segunda-feira, 22 de fevereiro de 2016

ESCOLA,APRENDIZADO,EDUCAÇÃO.


EDUCAÇÃO .

Ao olhar a escola todos nos sem dúvida pensamos educação, parece inseparável o ato de educar que não esteja atrelado a escola, A escola uma é uma organização, para Ghiraldelli Junior “Escola tem sua origem na palavra Schole, que pode ser “tempo livre”, “ócio”. Na Grécia Antiga correspondia ao lugar de aprendizado e recreação, lugar de aprendizado ou recreação” as pessoas confundem educação com escola, a palavra primitiva que origina o termo do latim é docere que vem de educaere, o que é bem interpretado por Mario Cortella ao chamar de "doce" e vai além com os termos "condução" e outros.
O fato é, que todos nós precisamos ao longo da vida sermos, levados e conduzidos a aprender, temos que ser educados, temos que ser formados e para isso necessitamos de vários espaços, e a escola é um deles. Cortella em seu livro pensar faz bem, a firma que: “educação é tudo aquilo que nos molda, nos orienta, nos organiza em nossa trajetória, O que inclui também a escola”. E para aprender há uma necessidade de uma motivação, aliás tudo na vida deve ter motivações e aprendizado escolar requer sobre tudo motivação, curiosidade para as novas descobertas ao que Montessori afirma que: “A curiosidade é o impulso para aprender. ”